San Paulo, BRA
1 day ago
Estagiario de Checking
**Company description** Re:Sources is the backbone of Publicis Groupe, the world’s third-largest communications group. Formed in 1998 as a small team to service a few Publicis Groupe firms, Re:Sources has grown to 4,000+ people servicing a global network of prestigious advertising, public relations, media, healthcare and digital marketing agencies. We provide technology solutions and business services including finance, accounting, legal, benefits, procurement, tax, real estate, treasury and risk management to help Publicis Groupe agencies do what they do best: create and innovate for their clients. In addition to providing essential, everyday services to our agencies, Re:Sources develops and implements platforms, applications and tools to enhance productivity, encourage collaboration and enable professional and personal development. We continually transform to keep pace with our ever-changing communications industry and thrive on a spirit of innovation felt around the globe. With our support, Publicis Groupe agencies continue to create and deliver award-winning campaigns for their clients. **Overview** Estamos em busca de um(a) estagiario(a) e comprometido(a), com interesse em desenvolver-se na área administrativa. O(a) candidato(a) ideal, possui boa organização, agilidade e facilidade em aprender novas tarefas **Responsibilities** **Atividades Administrativas Gerais** + Apoiar as atividades administrativas relacionadas ao checking dos clientes da DPZ + Controlar a caixa de e-mails, organizando, respondendo e mantendo o fluxo de comunicação eficiente **Gestão de Documentos** + Unificar e extrair documentos em formato PDF + Arquivar e controlar digitalmente processos e documentos **Lançamentos e Processamento de Dados** + Realizar o lançamento de notas fiscais no sistema ERP + Receber faturas e conferir com os respectivos pedidos de inserção (PI) **Qualifications** • Preferência cursando Administração. • Boa comunicação, organização, agilidade e proatividade • Comprometimento com as atividades propostas e interesse em aprender
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