Coordenador De Curso Gestão
ASSOCIACAO SEQUENCIAL DE ENSINO SUPERIOR
Vaga de Coordenador De Curso Gestão em São Paulo. Coordenador de Curso de Administração ou áreas correlatas na área de Gestão.
EXIGÊNCIA
Graduação em Administração ou Engenharia ou Econômia ou áreas correlatas em Gestão.
Experiência em sala de aula com alunos Adultos
Ter atuado como coordenador ou assistente de Coordenação em Instituição de Ensino Técnico Profissionalizante.
Atribuições do Cargo:
Responsável em planejar o início de turmas, analisando a disponibilidade dos docentes e novas contratações;
Planejar o calendário, observando os feriados, recessos, reuniões de planejamento, atribuição de aula, reunião pedagógicas, conselhos de classe, provas oficiais, dia letivo, recuperação e estágio.
Elaborar antecipadamente o plano de aula, considerando o planejamento aula a aulas dos conteúdos a serem ministrados, metodologias, praticas, utilização de recursos audiovisual e laboratório, em conjunto ao corpo docente, constando atas de avaliações, reuniões pedagógicas, reuniões de conselho de classe e demais atividades a serem desenvolvidas observando as características de cada curso (visitas técnicas);
Efetuar os lançamentos de atribuição de aulas no sistema: dia letivo, professor e disciplina
Acompanhar o rendimento pedagógico e satisfação dos alunos, analisando a frequência, notas, grau de satisfação evitando assim a evasão;
Acompanhar e analisar check-in/check-out, lançamentos de frequência, conteúdo ministrado, notas, conselho de classe, recuperação, emissão de atas de resultados e cumprimento dos prazos, andamento das turmas e alunos;
Gerenciar as atividades de acompanhamento, registro de ocorrências, conflitos, equipe e dúvidas, definindo as prioridades de execução, buscando solucionar a causa (não o efeito) com a finalidade que as exigências e solicitações sejam cumpridos com qualidade, satisfação e dentro do prazo praticar ações preventivas e de correção quando identificar inconsistências ou incoerências durante os acompanhamentos;
Validar o resultado das ações tomadas.
Esclarecer dúvidas das escolas públicas, docentes e alunos;
Realizar o alinhamento com alunos e equipe, quando identificar alguma idade nos acompanhamentos ou quando houver alguma solicitação/reclamação
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